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落实“双减”政策

发布日期:2021/10/2 14:22:20 浏览:30

来源时间为:2021-09-07

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落实“双减”政策_台州团市委全力加强假期托管、课后服务和兴趣辅导服务

2021-09-0719:25

来源:

原标题:落实“双减”政策_台州团市委全力加强假期托管、课后服务和兴趣辅导服务

9月3日,台州发布《台州市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》,全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府“双减”工作决策部署,充分发挥学校教书育人主体功能,强化校外培训机构规范管理,促进学生全面发展、健康成长,努力打造人民满意的台州“幸福教育”,为创建“共同富裕示范区先行市”增添成色。

“双减”政策之下

台州市各中小学

以及广大校外培训机构

迅速行动,积极调整

椒江

9月6日,央视《朝闻天下》对椒江区青少年宫进行了报道。肯定了“双减”政策出台后,台州丰富社会实践类课程,让孩子在体验中成长的做法。

△【朝闻天下】“双减观察”直击椒江区青少年宫

团椒江区委全面贯彻落实“双减”政策,一方面动员全区中小学全面铺开托管模式,从托管时间、托管内容上进阶升级“四点半课堂”,9月开学伊始,全区34所小学、11所中学100开展托管课堂,时间延长至下午五点半甚至六点。另一方面,椒江区青少年宫改变原有运行模式,第一时间停掉秋季英语口语培训班,并主动联系已报名的300多名学生家长前来退费,同时进一步丰富课程体系,塑造公益品牌,优化推出的科技创新、艺术体育等项目深受青少年喜爱,开课即满。下一步,椒江区青少年宫将继续深化活动内涵,与各教育实践基地单位协同联建,抓紧建立多种形态的校外少先队活动,让青少年课后教育专业化、正规划、系统化。

黄岩

9月4日—5日,黄岩区开展落实“双减”工作校外培训机构专项整治第一次行动。由区教育局、区公安分局、区市场监督管理局、区综合行政执法局、东城街道办事处、西城街道办事处组成的6个督查组,对区内75家各类校外培训机构(含托管)进行了突击检查。检查发现,绝大多数校外培训机构能积极落实“双减”政策。

路桥

为缓解双职工家庭暑期子女“看护难”的问题,路桥团区委联动区青少年活动中心发挥校外教育培训资源优势,推出“你上班,我带娃!”上门式暑期托管服务,以单位定需求、团委立项目、服务送上门的形式,为需求方精准对接、“量身”定制托管服务。为参加的儿童提供作业辅导、互动游戏、创玩科技、创意美术、创意手工、酷玩体育等活动,丰富他们的暑期生活。截至目前,已开启2场定点暑期托管班,在全区10个文化礼堂开展2期“文化礼堂夏令营”,共服务700余人。

临海

团临海市委全面贯彻落实“双减”政策,第一时间对接临海市青少年宫对课程进行严格审查、全面梳理,清除带有擦边球性质的课程,增设符合青少年身心发展需求的艺术类课程。下阶段,临海市青少年年宫将继续响应国家号召,全力配合各相关单位的双减工作。一要广开思路,品牌打造青少年校外教育阵地,二要做实公益活动,发挥阵地作用,引领青少年健康成长。

温岭

温岭团市委积极贯彻“双减”政策,延展校外青少年教育阵地功能,依托市青少年宫和候鸟守护站积极探索普惠性公共托幼,并利用青年之家等活动场所建立社区少先队,通过开设“四点半课堂”“假期学校”以及丰富多彩的兴趣活动,做到“减负不减质,提能还增效”。目前开设“红船娃夏令营”等兴趣班百余个,服务学生2.3万余名。

玉环

团玉环市委高度重视双减工作。校内情况,联合教育局动员全区中小学开展托管服务,在原有的托管工作的基础上,延长托管时间,拓展托管地点,升级托管模式。2021学年第一学期,全市52所学校开展了课后服务,实现了有课后服务刚性需求的学校覆盖率达100。课后服务工作使家长放心、学生开心、教师宽心、学校安心,人民群众的获得感、幸福感和满意度、赞誉度得到显著提升。

校外情况,玉环市青少年宫接到“双减”政策相关通知后立即开展落实工作,第一时间对即将报名的兴趣项目课程进行自查,立即取消写作(百思迪威作文)、英语基础与口语(金耳朵英语)两个课程,对数学思维与奥数(超脑麦斯)课程进行整改,只保留超脑麦斯STEAM活动课程部分,同时通告全体教师严禁课堂内容涉及学校文化课学科内容;建立乡村青少年宫入驻乡镇党群服务中心,日常开展周末托管工作。此外,对自身资源进行梳理与研究,为今后更好地组织学生开展丰富多彩的校外活动,推进协同育人共同建设做好准备。

天台

天台团县委联合多方力量、整合资源,开设拓展性课程以及周末红领巾进社区、研学、项目式学习等实践活动。如在暑假期间,依托青少年活动中心和青年志愿者协会,开展暑期托管活动,在满足暑托需求的同时进一步深化党史学习教育成果,开设沿着红色地图学党史实践活动,强化青少年思想引领。

其次,组织学生开展红领巾研学活动,让学生接触了解家乡文化,让他们知晓家乡文化的“根”、体验天台当地文化的“涵”、感受当地文化的“情”,让他们更了解家乡、热爱家乡。

仙居

仙居全面贯彻落实“双减”政策,一方面动员全县中小学逐步开展放学后托管服务,采取“1 X”的模式。“1”是基本服务,包括看护、指导完成作业、对学困生进行个别辅导与答疑等。“X”是拓展服务,指学校为学有余力的学生拓展学习空间,开展科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组、社团活动等丰富多彩的项目,供学生自主选择参加。目前,全县28所小学、16所中学100开展放学后托管服务,提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求。另一方面,仙居县青少年活动中心根据“双减”政策作出调整,用生动有趣的阅读课程取缔原有的写作课程,开拓学生的思维能力,提升他们的想象能力及创造能力。

三门

三门团县委认真落实“双减”要求,开办暑期爱心托管班,推出了阳光假期小屋、七彩课堂等各类品牌2个,辐射留守儿童、外来务工子女等435名。同时,积极推进社区红领巾学院建设,组织开展兴趣培养、自护教育、学业辅导、心理关爱等活动,设计内容丰富的社团活动和兴趣小组,让学生充受“双减”快乐。下一步,三门团县委将深化“社区红领巾学院”建设,为社区少先队员提供全方位的校外辅导。

相信“双减”之下

台州的青少年们定能走上

自主学习、主动求知之路

最美的课程在路上

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